Il se compose de deux sections distinctes: un accueil maternel (d'enfants de moins de 6 ans) et un accueil primaire (pour les enfants de 6 à 14 ans).
Aujourd’hui, la section maternelle a une capacité d'accueil jusqu’à 50 enfants par jour (mercredis et petites vacances scolaires) et 60 (grandes vacances scolaires).

Avec 2894 journées/enfants cette section a représenté 42% de la fréquentation totale.
Deux groupes sont mis en place pour répondre aux besoins des différents publics (les moins de 4 ans et les 4/5 ans). Autour du projet « le village des enfants », l'équipe d'animation a proposé des activités liées à :
- la bibliothéque : création de livres, albums photos, lecture, contes......
- la cuisine et la découverte de différents pays et de nos régions
- le monde animal
- l'initiation aux sports, la motricité
- le jardin potager
- le bricolage, la récupération et la création de jeux de société
- atelier d'expression ( corporelle, chants, contes, théâtre et marionnettes)
Le projet du groupe des enfants de moins de 4ans
Le projet du groupe des enfants de 4 à 5 ans
La section primaire peut accueillir jusqu'à 80 enfants par jour (mercredis et petites vacances scolaires) et 100 (grandes vacances scolaires).
Avec 3963 journées/enfants l'accueil cette section a représenté 58% de la fréquentation totale.
Deux groupes distincts sont mis en place pour répondre aux besoins des différents publics (les 6/7 ans et les plus de 8 ans), un troisième groupe en été est proposé avec les plus de 10 ans.
Des activités manuelles, sportives, culturelles, de découverte ou de plein air sont proposées et se déroulent pour la plupart sur les installations municipales.
Les ateliers « vélo » et « bricolage » ont trouvé leur place chez les plus de 8 ans et commencent à prendre aussi de l'essor chez les 6/7 ans.
Des ateliers « mode et création » liés à la fabrication de costumes, de chapeaux, de masques, les ateliers cuisine, jardin, le monde végétal et animal, l'environnement et le recyclage, les arts plastiques permettent aux enfants de découvrir différents loisirs créatifs
Le projet du groupe des enfants de 6 à 7 ans
Le projet du groupe des enfants de 8 à 9 ansLe projet du groupe des enfants de 10 ans et plus
Tous nos programmes d'animation et nos projets de sorties à la journée sont disponibles en détail dans la rubrique "Centre Info"
L'équipe s'est employée, cette année, à concevoir et mettre en oeuvre le projet pédagogique :
Le contexte général :
L’homme a, de tout temps, eu besoin de la nature pour son développement physique, psychologique ou sensoriel.
A une époque de technologie poussée, le besoin d’un mode de vie plus naturel se fait sentir de manière plus aiguë et amène tout simplement à se rapprocher de son environnement naturel tel que le jardin potager, les fleurs, les arbres, les plantes…
Alors, l’apprentissage par l’expérience que représentent le jardinage et ses dérivés permettent de respecter et de prendre conscience des cycles de vie. Il permet également de satisfaire le besoin d’agir, de réaliser quelque chose par soi-même après l’avoir vu faire par d’autres, et ainsi pouvoir le montrer à son tour. Il s’agit aussi de se consacrer à une activité en vue d’une réalisation concrète par nécessité ou par plaisir.
Pour l’enfant, la nature des milieux dans lesquels il effectue ses apprentissages est décisive, de leur qualité, de leur richesse dépend toute sa formation d’homme et de citoyen.
C’est pourquoi le monde végétal et son environnement naturel est devenu un élément indispensable et incontournable à l’épanouissement des capacités potentielles chez l’enfant.
Bien entendu, la manière ludique dont seront amenés les apprentissages permettront à l’enfant d’acquérir toute les notions de respect : respect de soi, de l’autre, de son environnement et des moyens mis à sa disposition.
L’animateur devra néanmoins être à l’écoute des besoins de l’enfant pour proposer des activités de découverte adaptées au potentiel de chacun des groupes qu’il aura à animer.
Les besoins de l’enfant :
A tout âge, l’enfant a besoin d’une certaine autonomie d’action, d’être sécurisé, socialisé. Il a besoin d’acquérir des valeurs morales et sociales, d’établir des échanges et de découvrir par lui-même par des expérimentations. Par moment, ses besoins d’indépendance l’emportent, il s’isole pour mieux se retrouver, à d’autres moments ses besoins d’affirmation de soi se montrent. Mais il a surtout besoin de jouer et de prendre plaisir à faire pour être.
Les problèmes les plus fréquents auxquels sont confrontés les enfants relèvent de l’apprentissage de la vie de groupe, ou comment savoir accepter l’autre avec ses différences.
Les activités de pleine nature et de découverte à travers les jardins semblent correspondre aux besoins du public « enfant ». Des activités manuelles, sensorielles ou physiques, des jeux collectifs, des activités de réflexion et de création permettent à l’enfant de s’exprimer par le faire et le savoir être.
La finalité du projet vise à ce que l’enfant devienne un adulte autonome dans son environnement.
Le but est de mettre en place des projets d’activités pour et avec les enfants qui seront liées aux végétaux, à leurs utilisations et exploitations mais également des activités d’expression, de jeux et de création.
Les objectifs généraux :
Les objectifs généraux sont que l’enfant soit capable de :
- évoluer librement à l’intérieur du « village des enfants »
- découvrir et s’initier à différentes techniques
- s’approprier divers lieux de vie
- réaliser en groupe différentes activités
Des journées à thèmes pour tous les enfants sont élaborées et mises en œuvre par l’équipe d’animation comme «Le Carnaval des enfants», «Une chasse au trésor», des kermesses, de petits spectacles...
Directeur : Luc Massaré
04 67 90 74 05
04 67 90 41 00